BUENOS DIAS
FECHA: 30 de julio
TEMA: Doctrina Monroe - Destino manifiesto
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Analizar el impacto y efectos de las revoluciones hispanoamericanas
DESARROLLO DE LA CLASE: El día de hoy se evalúan los temas trabajados por medio de la siguiente actividad
Mapa de conexiones históricas
El objetivo es que los estudiantes representen geográficamente los
eventos y usen la lana para conectar cómo un hecho influyó en el otro.
- Paso 1 : en un octavo de cartulina pega el mapa, debe
estar recortado el croquis
- Paso 2 : Moldea pequeños símbolos en 3D que representen
cada tema trabajado y ubícalos en el mapa.
- Trece Colonias: Un té, un
sombrero peregrino o un número 13 en la costa este de EE. UU.
- Doctrina Monroe: Un escudo o
una barrera en medio del Atlántico que diga "América para los
americanos".
- Guerra de Secesión: Una cadena
rota, un cañón o dos banderas/símbolos enfrentados (Norte vs. Sur) en EE.
UU.
- Destino manifiesto: Una
estrella brillante o un sol radiante
- Revoluciones Hispanoamericanas:
Cadenas rotas, espadas o coronas cayendo en Sudamérica y México.
- Paso 3 : Con la lana conecta causas y efectos. Por ejemplo:
una lana desde las Trece Colonias hacia las Revoluciones
Hispanoamericanas (ejemplo a seguir) o desde la Doctrina Monroe
hacia el resto del continente.
- Paso 4 Con la cinta de enmascarar crea "etiquetas
desplegables" o pestañas explicativas sobre el mapa. Al levantar la
cinta, se lee la explicación escrita de cada conexión.
- Paso 5 divide la cartulina en 8 partes iguales, recorta como fichas
y en cada una escribe una pregunta o penitencia.