jueves, 9 de abril de 2026

CLASE 9 DE ABRIL

  BUENOS DIAS

FECHA:  9 de abril

TEMA: Historia

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:  Identificar las principales características de la historia.

Comprender la importancia del contexto europeo, identificando el impacto de las revoluciones francesa e industrial.

DESARROLLO DE LA CLASE: Iniciamos explicando el significado de historia, se elabora esquema:


Continuamos trabajando el tema de revolución

¿QUÉ ES UNA REVOLUCIÓN?

Una revolución es un cambio rápido, profundo y generalmente violento en la organización política, social o económica de un país o sociedad.

No se trata de un cambio pequeño o gradual, sino de una transformación que modifica de manera radical cómo funciona un sistema.

Existen varios tipos de revolución, dependiendo del ámbito en el que ocurren. Aquí tienes los principales, explicados de forma clara:

REVOLUCIÓN POLÍTICA: El cambio producido tiene que ver con los mecanismos para ejercer el poder y pueden generar un nuevo modelo de administración del estado.

ejemplo: pasar de una democracia a una dictadura

REVOLUCIÓN ECONÓMICA: Los modos de producción, distribución y consumo de los bienes y servicios de una sociedad se alteran drásticamente y son replanteados, puede ser por un nuevo modo de producción o por un cambio de administración

REVOLUCIÓN SOCIAL: A partir de un nuevo modo de entender la sociedad se impone una nueva manera de conducir las relaciones individuales y colectivas, generalmente por el surgimiento de una clase dominante.

REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA: Se incorpora a la vida cotidiana nuevas formas o avances, se ponen artefactos que generan impactos irreversibles.

Ejemplo: pasar de un caballo a un carro.

ACTIVIDAD:

Elabora una caricatura relacionada con cualquier tipo de revolución