BUENOS DIAS
FECHA: 10 de abril
TEMA: ¿Qué es historia? - ¿Qué es una revolución?
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identificar las principales características de la historia.
DESARROLLO DE LA CLASE: Construcción concepto de historia con palabras desordenadas, se ejemplifica con temas actuales. Las palabras usadas son social, pasado, ciencia, humanidad.
Se elabora esquema con elementos de la historia.
La historia es una ciencia social que se encarga de estudiar el pasado de la humanidad, estudiando los hechos trascendentales de forma sincrónica (de la misma época) y de forma diacrónica (épocas diferentes), inicia con la aparición de la escritura aproximadamente un siglo antes del año 3000 con la cultura de Mesopotamia.
Cada estudiante crea autobiografía cronológica.